11月11日下午，学校举办第三十期科研沙龙。本次沙龙特邀济宁医学院高丽娜教授，以《研教融合·以研促教：青年学者科学研究与教学反哺的实践路径》为专题做报告。
高丽娜从国家政策出发，阐释了新时代高校教师从“教学—科研—社会服务”三位一体的定位与使命。她以自身十年科研长跑为线索，分享了基金申报从失败到国家基金青年项目、面上项目逐阶突破的历程。她结合抑郁症研究、省级青教赛一等奖备赛与省级教学成果奖凝练经验，生动展示产教学研用一体化实践，并寄语青年教师“允许慢下来，但绝不停下”。
现场交流环节，与会教师围绕基金申报、选题凝练、教研平衡等话题展开深入探讨，现场气氛热烈。（文/图 中医系 孙中耀）
